Unser Erbe, unsere Geschichte, unsere Kulturen
Anhand einer qualitativen, ethnografischen Untersuchung soll in diesem Beitrag analysiert werden, wie Grundschullehrer der 4. Klasse mit ihren Schülern das Studium und die Analyse von Denkmälern, die Teil des kulturellen Erbes der Gemeinde Ivoti sind, betonen. Auf diese Weise können die Schüler verstehen, wie Gebäude gepflegt und geschätzt werden sollten, damit die nachfolgenden Generationen sich an der lokalen Kultur erfreuen ...